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QUIZ
Règles de résolution d'une équation
Exercice n°1
On veut résoudre cette équation : $x\;-15\;=-1\;$
Question 1 :
On veut obtenir une égalité de la forme « $x = $ ... ». $x$ doit donc être le seul terme dans le membre de gauche de l'équation. Pour cela, quelle opération effectue-t-on des deux côtés de l'équation ?
$-$ $1$ $+$ $15$ $-$ $15$ $+$ $x$ $+$ $1$ $-$ $x$
Question 2 :
$x\;-15\; \color{red}{+ 15} \; = \; -1\; \color{red}{+ 15}$ La valeur de $x$, c'est à dire la solution de l'équation est donc : $x \; = \; $
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Exercice n°2
On veut résoudre cette équation : $15x\;=29\;$
On veut obtenir une égalité de la forme « $x = $ ... ». On ne veut donc avoir que « $1x$ » dans le membre de gauche de l'équation. Pour cela, quelle opération effectue-t-on des deux côtés de l'équation ?
$-$ $15$ $\div$ $29$ $\times$ $29$ $-$ $29$ $+$ $29$ $\div$ $15$ $\times$ $15$ $+$ $15$
$\color{red}{\dfrac{\color{navy}{15x}}{15}} \; = \; \color{red}{\dfrac{\color{navy}{29}}{15}} $ La valeur de $x$, c'est à dire la solution de l'équation est donc : $x \; = $
Exercice n°3
On veut résoudre cette équation : $2x\;-3\;=7\;$
On veut obtenir une égalité de la forme « $x = $ ... ». On regroupe donc les termes sans « $x$ » dans le membre de droite de l'équation. Pour cela, quelle opération effectue-t-on des deux côtés de l'équation ?
$+$ $3$ $-$ $2x$ $+$ $2x$ $+$ $7$ $-$ $3$ $-$ $7$
$2x\;-3\; \color{red}{+ 3} \; = \; 7\; \color{red}{+ 3}$ En réduisant les deux membres de l'équation on obtient : $2x \; = \; $
Question 3 :
On veut enfin n'avoir que « $1x$ » dans le membre de gauche de l'équation. Pour cela, quelle opération effectue-t-on des deux côtés de l'équation ?
$\times$ $2$ $\div$ $2$ $\times$ $10$ $-$ $2$ $+$ $2$ $+$ $10$ $-$ $10$ $\div$ $10$
Question 4 :
$\color{red}{\dfrac{\color{navy}{2x}}{2}} \; = \; \color{red}{\dfrac{\color{navy}{10}}{2}} $ La valeur de $x$, c'est à dire la solution de l'équation est donc : $x \; = \; $
Exercice n°4
On veut résoudre cette équation : $-5x\;=-3x\;+12\;$
On commence par regrouper tous les termes en « $x$ » dans le membre de gauche de l'équation. Pour cela, quelle opération effectue-t-on des deux côtés de l'équation ?
$+$ $3$ $+$ $12$ $-$ $12$ $-$ $3$ $+$ $5x$ $-$ $3x$ $-$ $5x$ $+$ $3x$
$-5x\; \color{red}{+ 3x} \; = \; -3x\;+12\; \color{red}{+ 3x}$ En réduisant les deux membres de l'équation on obtient : $x \; = \; 12\;$
$\times$ $(-2)$ $-$ $2$ $+$ $2$ $\div$ $(-2)$ $-$ $12$ $+$ $12$ $\div$ $12$ $\times$ $12$
$\color{red}{\dfrac{\color{navy}{-2x}}{-2}} \; = \; \color{red}{\dfrac{\color{navy}{12}}{-2}} $ La valeur de $x$, c'est à dire la solution de l'équation est donc : $x \; = \; $
Exercice n°5
On veut résoudre cette équation : $9x\;-26\;=-6x\;$
$-$ $9x$ $+$ $9x$ $+$ $26$ $-$ $26$ $-$ $6x$ $-$ $6$ $+$ $6x$ $+$ $6$
$9x\;-26\; \color{red}{+ 6x} \; = \; -6x\; \color{red}{+ 6x}$ En réduisant les deux membres de l'équation on obtient : $x-26\; \; = \; 0$
$\div$ $26$ $+$ $26$ $-$ $15x$ $\times$ $26$ $-$ $26$ $+$ $15x$
$15x\;-26\; \color{red}{+ 26} \; = \; 0 \color{red}{+ 26}$ En réduisant les deux membres de l'équation on obtient : $15x \; = \; $
Question 5 :
$\times$ $15$ $-$ $26$ $+$ $26$ $\times$ $26$ $-$ $15$ $\div$ $26$ $+$ $15$ $\div$ $15$
Question 6 :
$\color{red}{\dfrac{\color{navy}{15x}}{15}} \; = \; \color{red}{\dfrac{\color{navy}{26}}{15}} $ La valeur de $x$, c'est à dire la solution de l'équation est donc : $x \; = $