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QUIZ

Programmes de calcul avec Scratch

Exercice n°1

On considère le programme Scratch ci-dessous :

quand le drapeau vert pressé demander [Choisir un nombre :] et attendre mettre [C v] à (réponse) ajouter (5) à [C v] :: variables mettre [C v] à ((C :: variables) / (6)) dire (C :: variables)

Question 1 :

Quel nombre obtient-on lorsqu'on choisit le nombre $55$ au départ ?

Valider la réponse

Question 2 :

Quel nombre obtient-on lorsqu'on choisit le nombre $-41$ au départ ?

Valider la réponse

Question 3 :

Quelle expression obtient-on lorsqu'on appelle $x$ le nombre choisi au départ ?

$\dfrac{x+5}{6}$ $\dfrac{5}{6}x$ $x+\dfrac{5}{6}$ $\dfrac{x+6}{5}$ $\dfrac{x}{6}+5$ $\dfrac{x}{5}+6$

Exercice n°2

On considère le programme Scratch ci-dessous :

quand le drapeau vert pressé demander [Choisir un nombre :] et attendre mettre [A v] à (réponse) mettre [A v] à ((A :: variables) * (4)) ajouter (5) à [A v] :: variables dire (A :: variables)

Question 1 :

Quel nombre obtient-on lorsqu'on choisit le nombre $2$ au départ ?

Valider la réponse

Question 2 :

Quel nombre obtient-on lorsqu'on choisit le nombre $-1$ au départ ?

Valider la réponse

Question 3 :

Quelle expression obtient-on lorsqu'on appelle $x$ le nombre choisi au départ ?

$4x+5$ $4(x+5)$ $9x$ $5x+4$ $5(x+4)$ $x+9$

Exercice n°3

On considère le programme Scratch ci-dessous :

quand le drapeau vert pressé demander [Choisir un nombre :] et attendre mettre [R v] à (réponse) mettre [R v] à ((R :: variables) * (7)) mettre [R v] à ((R :: variables) + (8)) mettre [R v] à ((R :: variables) * (6)) dire (R :: variables)

Question 1 :

Quel nombre obtient-on lorsqu'on choisit le nombre $5$ au départ ?

Valider la réponse

Question 2 :

Quel nombre obtient-on lorsqu'on choisit le nombre $-6$ au départ ?

Valider la réponse

Question 3 :

Quelle expression obtient-on lorsqu'on appelle $x$ le nombre choisi au départ ?

$6x+8 \times 7$ $7(6x-8)$ $7x+8 \times 6$ $6(7x-8)$ $7(6x+8)$ $6(7x+8)$

Exercice n°4

On considère le programme Scratch ci-dessous :

quand le drapeau vert pressé demander [Choisir un nombre :] et attendre mettre [T v] à (réponse) mettre [T v] à ((T :: variables) * (2)) mettre [T v] à ((T :: variables) + (3)) mettre [T v] à ((T :: variables) * (réponse)) dire (T :: variables)

Question 1 :

Quel nombre obtient-on lorsqu'on choisit le nombre $5$ au départ ?

Valider la réponse

Question 2 :

Quel nombre obtient-on lorsqu'on choisit le nombre $-6$ au départ ?

Valider la réponse

Question 3 :

Quelle expression obtient-on lorsqu'on appelle $x$ le nombre choisi au départ ?

$x(2x-3)$ $2(2x-3)$ $x(2x+3)$ $2x+3 \times x$ $2(2x+3)$ $2x-3 \times x$

Exercice n°5

On considère le programme Scratch ci-dessous :

quand le drapeau vert pressé demander [Choisir un nombre :] et attendre mettre [A v] à (réponse) mettre [A v] à ((A :: variables) * (5)) mettre [A v] à ((A :: variables) - (3)) mettre [B v] à (réponse) mettre [B v] à ((B :: variables) * (4)) mettre [B v] à ((B :: variables) + (2)) mettre [R v] à ((A :: variables) * (B :: variables)) dire (R :: variables)

Question 1 :

Quel nombre obtient-on lorsqu'on choisit le nombre $4$ au départ ?

Valider la réponse

Question 2 :

Quel nombre obtient-on lorsqu'on choisit le nombre $-3$ au départ ?

Valider la réponse

Question 3 :

Quelle expression obtient-on lorsqu'on appelle $x$ le nombre choisi au départ ?

$5x-3\times 4x+2$ $(5x-3)(4x+2)$ $(5x+3)(4x-2)$ $5x\times4x -3\times 2$ $(3x-5)(2x+4)$

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